עשרה מודולים. מסע מקצועי אחד.

לונג׳ביטי ואימון בריאות לאנשי מקצועות הבריאות. מתחילים ביסודות, מתרגלים שיחה ובונים תוכנית ליווי.

המודולים זמינים למשתתפים רשומים. פתיחת מודול ללא כניסה לחשבון תוביל להסבר הגישה לקורס.

תחנה 1 · יסודות ושיחה

זמן למידה ותרגול משוער: 3 שעות, בקצב אישי.

  • 1. תוחלת חיים, תוחלת בריאות ותפקוד
  • 2. ביולוגיה של הזדקנות וחשיבה על ראיות
  • 3. מה חשוב למטופל
  • 4. ממטרה לפעולה
  • 5. אחריות, הקשר והמשך
  • מעבדת הבנה | מהבטחה כללית למטרה שיש לה משמעות
  • סדנת יישום | מה באמת חשוב ליעל
  • מקרה לתרגול
  • משוב למקרה
  • דף עבודה
  • מקורות
  • כלי למפגש הראשון | סגנון תקשורת בדרך לשינוי

לפתיחת מודול 1

זמן למידה ותרגול משוער: 4 שעות, בקצב אישי.

  • 1. לפני שמציעים פתרון
  • 2. אמביוולנטיות ומוטיבציה
  • 3. מדוע ההרגל לא קורה
  • 4. תוכנית שיש לה סיכוי להתממש
  • 5. מפגש המעקב
  • מעבדת שיחה | להקשיב, לברר ולבחור תגובה
  • סדנת יישום | המשמרת של רוני
  • מקרה לתרגול
  • משוב למקרה
  • דף עבודה
  • מקורות
  • כלי למפגש הראשון | סגנון תקשורת בדרך לשינוי

לפתיחת מודול 2

תחנה 2 · תפקוד ואורחות חיים

זמן למידה ותרגול משוער: 4 שעות, בקצב אישי.

  • 1. מה רוצים לדעת על התפקוד
  • 2. כוח, הליכה וקימה מכיסא
  • 3. כושר אירובי ובדיקות מאמץ
  • 4. הרכב גוף, עצם, נשימה והוצאה אנרגטית
  • 5. מתוצאה לתוכנית
  • מעבדת מדידה | מה תוצאה יכולה לספר
  • סדנת יישום | להסביר שינוי בלי להפריז
  • מקרה לתרגול
  • משוב למקרה
  • דף עבודה
  • מקורות

לפתיחת מודול 3

זמן למידה ותרגול משוער: 4 שעות, בקצב אישי.

  • 1. להתחיל בדפוס האכילה
  • 2. משקל, שריר וסיכון מטבולי
  • 3. חלבון, צום וסביבת האכילה
  • 4. תרופות ותוספים בהקשר של לונג׳ביטי
  • 5. תוכנית תזונתית שאפשר לעקוב אחריה
  • מעבדת חשיבה | מה השתנה מעבר למשקל
  • סדנת יישום | השיחה עם תמר
  • מקרה לתרגול
  • משוב למקרה
  • דף עבודה
  • מקורות

לפתיחת מודול 4

זמן למידה ותרגול משוער: 3 שעות, בקצב אישי.

  • 1. עייפות אינה אבחנה
  • 2. הזדמנות לשינה, שעון ביולוגי ולחץ שינה
  • 3. נדודי שינה ודום נשימה דורשים מסלול שונה
  • 4. מדידה שעוזרת
  • 5. עומס, התאוששות והמשך טיפול
  • מעבדת בירור | שלוש שאלות שונות על שינה
  • סדנת יישום | כשהבקשה אינה הדבר הראשון לטפל בו
  • מקרה לתרגול
  • משוב למקרה
  • דף עבודה
  • מקורות

לפתיחת מודול 5

זמן למידה ותרגול משוער: 3 שעות, בקצב אישי.

  • מה נלמד בפרק
  • יחידה 1 | מה בדיוק השתנה
  • יחידה 2 | הפחתת סיכון בלי הבטחות
  • יחידה 3 | ביומרקרים וטיפולים חדשים
  • יחידה 4 | בדידות, שייכות ומשמעות
  • יחידה 5 | שיחה, משפחה ותכנית מעקב
  • מעבדת הקשבה | מה עומד מאחורי ״אני שוכחת״
  • סדנת יישום | מרים בוחרת את התנאים
  • מקרה לתרגול | מרים חוזרת לבחור
  • משוב למקרה
  • דף עבודה | תפקוד וקשר
  • מקורות והעמקה

לפתיחת מודול 6

תחנה 3 · מדידה והתאמה אישית

זמן למידה ותרגול משוער: 4 שעות, בקצב אישי.

  • 1. שאלה קלינית לפני הזמנת בדיקה
  • 2. מפת המדדים הקליניים
  • 3. מהו גיל ביולוגי
  • 4. ניטור גלוקוז רציף ומכשירים לבישים
  • 5. מהבדיקה להחלטה משותפת
  • מעבדת פרשנות | מדוח עמוס לשאלה שאפשר לענות עליה
  • סדנת יישום | אייל רוצה לדעת מה לתקן קודם
  • מקרה לתרגול
  • משוב למקרה
  • דף עבודה
  • מקורות

לפתיחת מודול 7

זמן למידה ותרגול משוער: 3 שעות, בקצב אישי.

  • 1. התאמה אישית מתחילה באדם
  • 2. סוגי בדיקות גנטיות ותוצאות אפשריות
  • 3. סיכון פוליגני, פרמקוגנטיקה ובדיקות מסחריות
  • 4. התאמה בשלבי חיים ובמחלה כרונית
  • 5. לבנות תוכנית עם יותר מדרך אחת
  • מעבדת הסבר | שונות גנטית אינה תשובה אחת
  • סדנת יישום | לעזור לנועה להחליט בלי תחזית מדומה
  • מקרה לתרגול
  • משוב למקרה
  • דף עבודה
  • מקורות

לפתיחת מודול 8

תחנה 4 · עבודה מקצועית ותיק מקרה

זמן למידה ותרגול משוער: 4 שעות, בקצב אישי.

  • מה נלמד בפרק
  • יחידה 1 | מה השירות נותן ולמי
  • יחידה 2 | מסלול המטופל
  • יחידה 3 | אחריות והעברת מידע
  • יחידה 4 | תיעוד ואיכות
  • יחידה 5 | זמן, עלות ושקיפות
  • מעבדת שירות | איך מידע מגיע למענה
  • סדנת יישום | הצוות מתקן את המסלול
  • מקרה לתרגול | מי חזר למטופל
  • משוב למקרה
  • דף עבודה | שירות בעמוד אחד
  • מקורות והעמקה
  • כלי למפגש הראשון | סגנון תקשורת בדרך לשינוי

לפתיחת מודול 9

זמן למידה ותרגול משוער: 8 שעות, בקצב אישי.

  • מה נלמד בפרק
  • יחידה 1 | איך נראית חשיבה מקצועית
  • יחידה 2 | הכירו את דניאל
  • יחידה 3 | מה עושים בפגישה הראשונה
  • יחידה 4 | שני מעקבים שמשנים את התכנית
  • יחידה 5 | מחוון להערכת התיק
  • מעבדת אינטגרציה | לבנות החלטה שאפשר להסביר
  • סדנת יישום | תיק שמשתנה בעקבות מידע
  • מטלת סיכום | תיק עבודה מקצועי
  • משוב מנחה למטלה
  • מקורות והעמקה

לפתיחת מודול 10

איך לומדים

קוראים יחידה קצרה, בוחנים דוגמה, מתרגלים כלי ובודקים הבנה. שאלות התרגול נועדו ללמידה עצמית; ההשלמה נשמרת רק לאחר סימון ההשלמה במערכת. מודול 10 כולל בוחן מסכם עם ציון מעבר של 80%.

ניצן ענו